Bilan Scolaire

L'EPE IdF accompagne depuis 20 ans les enfants, les adolescents, les jeunes adultes et leurs parents dans leur réflexion et leurs décisions aux moments clés de la vie scolaire puis professionnelle. Dans ce sens, l'EPE IdF propose 4 formes de bilans :

• - Le bilan d'orientation
• - Le bilan étudiant
• - L'entretien conseil
• - Le bilan psychopédagogique
• - Le bilan neuropsychologique

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Le bilan d'orientation (de la 4^ème à la 1^ère)

Ce bilan s'adresse aux collégiens (à partir de la 4^ème) et aux lycéens qui souhaitent confirmer un choix de filière ou élaborer un projet professionnel et définir un cursus d'études adapté.

OBJECTIFS DU BILAN

• - Mettre en évidence les capacités du jeune.
• - Identifier les points forts de son raisonnement (numérique, verbal-littéraire, abstrait...) et les éventuels points de fragilité.
• - Identifier ses centres d'intérêt et motivations.
• - Construire une stratégie de cursus scolaire adéquat et cohérent.

DÉROULEMENT

Ce bilan est effectué par un(e) psychologue spécialiste de l'orientation. La durée totale peut varier de 7 à 9 heures selon les cas. Le bilan se déroule en plusieurs étapes :

Pour les élèves de la quatrième à la première :

1. Une séance (1/2 journée) comprenant :
   • - entretien avec les parents et le jeune
   • - la passation de tests d'aptitudes et d'intérêts
2. Un entretien de synthèse avec les parents et le jeune (environ 1 heure)
3. Un compte-rendu écrit

Coût total : 450 € (comprenant la rédaction du compte-rendu écrit).

Le paiement peut-être fractionné.

Par la suite, un nouvel entretien peut-être envisagé avec le jeune et / ou ses parents pour faire le point sur l'évolution de la situation et essayer de répondre aux nouvelles questions qui peuvent se poser (tarif horaire : 60 €).

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Le bilan d'orientation (à partir de la terminale)

Ce bilan s'adresse à des jeunes de terminale ou déjà bacheliers qui souhaitent :

• - confirmer un choix de filière
• - élaborer un projet professionnel et définir un cursus d'études adapté
• - se réorienter après un an ou deux dans l'enseignement supérieur

OBJECTIFS DU BILAN

• - Mettre en évidence les capacités du jeune.
• - Identifier les points forts de son raisonnement (numérique, verbal-littéraire, abstrait...) et les éventuels points de fragilité.
• - Identifier ses centres d'intérêt et motivations.
• - Construire une stratégie de cursus scolaire adéquat et cohérent.

DÉROULEMENT

Ce bilan est effectué par un(e) psychologue spécialiste de l'orientation. La durée totale peut varier de 7 à 9 heures selon les cas. Le bilan se déroule en plusieurs étapes :

1. Une séance (1/2 journée) comprenant :
   • - entretien avec les parents et le jeune
   • - la passation de tests d'aptitudes et d'intérêts
2. Une séance pour approfondir les intérêts et les motivations professionnelles (1h30)
3. Un entretien de synthèse avec les parents et le jeune (environ 1h)
4. Un compte rendu-écrit

Coût total : 520 € (comprenant la rédaction du compte-rendu écrit).

Pour les bacheliers :
Une unique séance de 2 heures peut-être envisagée pour faire le point sur la situation et les besoins. Si nécessaire, elle pourra donner lieu à un bilan plus appronfondi.

Tarif horaire : 60 €

Le paiement peut-être fractionné.

Par la suite, un nouvel entretien peut-être envisagé avec le jeune et / ou ses parents pour faire le point sur l'évolution de la situation et essayer de répondre aux nouvelles questions qui peuvent se poser (tarif horaire : 60 €).

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Le bilan étudiant ou jeune diplômé

Ce bilan s'adresse aux étudiants, jeunes diplômés et aux jeunes post-bac ayant quitté le système scolaire. Cette démarche est une aide à la réflexion sur :

• - une réorientation
• - un choix de spécialité
• - ou une préparation efficace à la recherche d'emploi et à l'entrée sur le marché du travail.

OBJECTIFS DU BILAN

• - Réflexion sur le parcours scolaire ; les expériences professionnelles (stages, jobs...) ; la personnalité (intérêts, motivations, valeurs) ; les acquis et les aptitudes ; les points forts et les points sensibles.
• - Exploration et analyse de projets de réorientation, de choix de spécialité ou préparation à la recherche d'emploi.
• - Elaboration d'une stratégie personnalisée pour mettre en place le projet.

DÉROULEMENT

Ce bilan est effectué par un(e) psychologue spécialiste de l'orientation professionnelle.
La durée totale est d'environ 9 heures. Il se déroule en plusieurs étapes :

1. Une séance (1/2 journée) comprenant :
   • - un entretien
   • - la passation de test d'intérêts professionnels, de personnalité, voire d'aptitudes
2. Un entretien centré sur l'élaboration du projet (1h30) comprenant :
   • - la restitution des tests
   • - l'exporation des pistes de projets
   • - la remise de supports de réflexion et d'enquêtes terrain à réaliser
3. Un entretien centré sur la validation du projet et le plan d'action (1h30) comprenant :
   • - le débriefing des enquêtes terrain réalisées auprès de professionnels
   • - la recherche d'informations au sein du centre de documentation de l'EPE
   • - la validation et la formulation du projet
   • - selon la demande, le travail du CV, de la lettre de motivation et des méthodes de recherche d'emploi
4. Un entretien de synthèse (environ 1 heure)
5. Un compte-rendu écrit

Une unique séance de 2 heures peut-être envisagée pour faire le point sur la situation et les besoins. Si nécessaire, elle pourra donner lieu à un bilan plus approfondi.

MODALITÉ

Coût : 570 € (comprenant la rédaction du compte-rendu écrit).

Le paiement peut-être fractionné.

Par la suite, un nouvel entretien peut-être envisagé pour faire le point sur l'évolution de la situation et essayer de répondre aux nouvelles questions qui peuvent se poser (tarif horaire : 60 €).

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L'Entretien Conseil

Cette démarche est proposée aux lycéens, bacheliers et étudiants qui souhaitent clarifier ou affiner un choix d'orientation.

OBJECTIFS DU BILAN

L'objectif est d'aider le jeune à cerner la nature de ses centres d'intérêts, à réfléchir à ses motivations et aspirations, en vue de dégager des axes d'orientation et/ou valider un projet. Il est accompagné dans sa réflexion à travers des techniques d'entretien, un inventaire d'intérêts professionnels et un jeu de cartes métiers. Il s'agit également de le guider dans sa recherche d'informations sur les métiers, les débouchés professionnels possibles et les formations adaptées.

DÉROULEMENT

Cet entretien conseil est effectué par un(e) psychologue clinicien(ne).

Deux formules possibles :

Formule 1 :

Un entretien de 2 heures centré sur les intérêts professionnels et motivations

Coût : 120 € (avec un compte-rendu 180 €)

Formule 2 :

La durée totale est de 3 heures. Il se déroule en deux étapes :

• - Un premier entretien de 2 heures centré sur les intérêts professionnels et motivations
• - Un second entretien d'1 heure centré sur la formulation d'un projet (environ 15 jours après)

Coût : 180 € (avec un compte-rendu 240 €)

Le paiement peut-être fractionné.

Par la suite, un nouvel entretien peut-être envisagé avec le jeune et / ou ses parents pour faire le point sur l'évolution de la situation et essayer de répondre aux nouvelles questions qui peuvent se poser (tarif horaire : 60 €).

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Le bilan psychopédagogique (maternelle - primaire)

Ce bilan s'adresse à des enfants d'âge scolaire (maternelle ; primaire) qui, par exemple, rencontrent des difficultés scolaires, affectives ou relationnelles au cours de leur développement, ou pour lesquels un passage anticipé est envisagé.

OBJECTIFS DU BILAN

• - Mettre en évidence les capacités de l'enfant.
• - Cerner le type de difficultés rencontrées (scolaires, d'apprentissage, relationnelles, affectives...).
• - Comprendre leurs interactions et leurs effets sur la scolarité.
• - Réfléchir avec les parents aux solutions les plus adaptées : suivi orthophonique, psychologique, psychomotricité, changement d'établissement...

DÉROULEMENT

Ce bilan est effectué par un(e) psychologue clinicien(ne).
La durée totale est d'environ 6 heures. Il se déroule en plusieurs étapes :

1. Un entretien avec les parents
2. Un entretien avec l'enfant
3. La passation de tests d'aptitudes intellectuelles et de personnalité
4. Un entretien entre le psychologue, les parents et l'enfant, permettant à chacun de réagir autour des conclusions
5. Un compte-rendu écrit

Les étapes du déroulement du bilan peuvent être modulées sur trois rendez-vous en fonction des capacités d'attention de l'enfant.

MODALITÉ

Coût : 360 € à 450 € en fonction de la spécificité de la situation (comprenant la rédaction du compte-rendu écrit remis aux parents).

Le paiement peut-être fractionné.

Par la suite, un nouvel entretien peut-être envisagé avec l'enfant et ses parents pour faire le point sur l'évolution de la situation et essayer de répondre aux nouvelles questions qui peuvent se poser (tarif horaire : 60 €).

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Le bilan psychopédagogique (collège - lycée)

Ce bilan s'adresse à des enfants collègiens et lycéens, qui rencontrent des difficultés scolaires, relationnelles ou troubles du comportement (troubles des apprentissages, décrochage scolaire, manque de motivation, manque de confiance en soi...).

OBJECTIFS DU BILAN

• - Mettre en évidence les capacités de l'adolescent.
• - Cerner le type de difficultés rencontrées (scolaires, d'apprentissage, relationnelles, affectives...).
• - Comprendre leurs interactions et leurs effets sur la scolarité.
• - Réfléchir avec les parents aux solutions les plus adaptées : aide pédagogique et/ou méthodologique, soutien psychologique, changement d'orientation...

DÉROULEMENT

Ce bilan est effectué par un(e) psychologue clinicien(ne).
La durée totale est d'environ 7 heures. Il se déroule en plusieurs étapes :

1. Un entretien avec les parents
2. Un entretien avec l'adolescent
3. La passation de tests d'aptitudes intellectuelles et de personnalité
4. Un entretien entre le psychologue, les parents et l'adolescent, permettant à chacun de réagir autour des conclusions
5. Un compte-rendu écrit

Les étapes du déroulement du bilan peuvent être modulées sur trois rendez-vous en fonction des capacités d'attention de l'enfant.

MODALITÉ

Coût : 450 € (comprenant la rédaction du compte-rendu écrit remis à la famille).

Le paiement peut-être fractionné.

Par la suite, un nouvel entretien peut-être envisagé avec le jeune et/ou ses parents pour faire le point sur l'évolution de la situation et essayer de répondre aux nouvelles questions qui peuvent se poser (tarif horaire : 60 €).

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Il est également possible de prendre un rendez-vous d'1 heure avec un consultant afin de préciser ensemble la demande et de définir l'accompagnement le plus adapté à l'enfant / au jeune et à la situation.

Coût horaire de la consultation : 60 €

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Le bilan neuropsychologique

 Ce bilan s'adresse aux enfants ou adolescents, du primaire au lycée, présentant des troubles développementaux ou des difficultés d'apprentissage scolaires.

OBJECTIFS DU BILAN

• - Mettre en évidence les capacités de l'enfant ou de l'adolescent.
• - Cerner le type de difficultés rencontrées (scolaires, d'apprentissage, relationnelles, affectives...).
• - Evaluer et mieux comprendre le fonctionnement intellectuel et cognitif de l'enfant ou du jeune.
• - Evaluer les éventuels troubles de l'attention et l'impact sur les apprentissages.
• - Comprendre leurs interactions et leurs effets sur la scolarité.
• - Identifier les leviers de prise en charge.
• - Réfléchir avec les parents aux solutions les plus adaptées : aide pédagogique et/ou méthodologique, soutien psychologique, changement d'orientation, autre type de scolarité..

DÉROULEMENT

Ce bilan est effectué par un(e) psychologue clinicien(ne), spécialisé(e) en neuropsychologie.

Deux formules possibles :

Formule 1 :

La durée totale est d'environ 8 heures. Il se déroule en plusieurs étapes :

• - Un entretien avec les parents.
• - Un entretien avec l'enfant ou l'adolescent.
• - La passation de tests évaluant les aptitudes intellectuelles, les fonctions neuropsychologiques et la personnalité.
• - Un entretien de restitution entre le psychologue, les parents et l'enfant ou l'adolescent, permettant à chacun d'échanger autour des conclusions.
• - Un compte-rendu écrit.

Coût : 500 €

Formule 2 :

Cette évaluation est un complément d'un exament psychologique récent si celui-ci révèle des difficultés sur le plan instrumental ou attentionnel.

La durée totale est d'environ 5 heures. Il se déroule en plusieurs étapes :

• - Un entretien avec les parents. 
• - Un entretien avec l'enfant ou l'adolescent.
• - La passation de tests évaluant les fonctions neuropsychologiques.
• - Un entretien entre le psychologue, les parents et l'enfant ou l'adolescent, permettant à chacun d'échanger autour des conclusions.
• - Un compte-rendu écrit.

Coût : 280 €

Le paiement peut-être fractionné

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Les consultants de l'EPE sont psychologues cliniciens ou psychologues du travail et spécialistes de l'orientation, soumis au secret professionnel et au respect du code de déontologie.

 

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